ALUMNA DEL BLAS PASCAL SCHOOL SELECCIONADA EN PROGRAMA DE PASANTÍA A NUEVA ZELANDA

Muy feliz y emocionada se encuentra la alumna María Isidora Loyola Daza, perteneciente a tercer año medio del Blas Pascal School, tras conocer la noticia de haber sido seleccionada a nivel nacional entre 100 estudiantes del listado oficial del Programa de Pasantías Escolares a Nueva Zelanda durante el segundo semestre de este año.

 

El Programa “Pingüinos sin Fronteras” es una iniciativa cuyo objetivo es financiar pasantías escolares a países de habla inglesa, de alumnos de enseñanza media de colegios y liceos municipales en administración delegada y particulares subvencionados que, de otra manera, no podrían acceder a un programa de intercambio o pasantía estudiantil. Entre los requisitos que deben cumplir los alumnos seleccionados, es: ser chileno o extranjero con residencia definitiva; estar cursando tercer año de educación media al momento en que se dé inicio a la pasantía; tener excelencia académica en 1er y 2° año de enseñanza media (promedio mínimo de 5,5, en cada uno de ellos); tener un promedio mínimo 6,0 en inglés en los dos últimos cursos aprobados; mostrar un comportamiento que demuestre madurez y autogestión; acreditar participación en actividades extra-curriculares en al menos los últimos 2 años.
El Programa financia el 100% de una pasantía escolar en un colegio ubicado en un país de habla inglesa. Los colegios receptores poseen excelencia académica y experiencia en acoger alumnos extranjeros. El programa cubre gastos de traslados de ida y regreso desde la ciudad de origen del beneficiario hasta la casa de la familia anfitriona en el país de destino; matrícula, colegiatura y uniformes del colegio extranjero; hospedaje y alimentación; mesada para gastos básicos y seguro de salud y de viaje.

 

El Director del Blas Pascal School, Orlando Arévalo Agoni, se mostró muy orgulloso al conocer que “una estudiante del establecimiento educativo haya sido seleccionada a nivel nacional para participar en esta nueva experiencia a Nueva Zelanda, lo que demuestra las sólidas bases valóricas, el dominio del inglés y la excelencia académica de nuestro plantel docente y de los alumnos”.

 

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