En el marco de la asignatura de Ciencias Naturales, nuestros estudiantes de 6º Básico participaron en una actividad práctica sobre la fotosíntesis, uno de los procesos fundamentales para la vida en nuestro planeta. La experiencia se desarrolló en el patio de nuestro establecimiento, donde los niños y niñas observaron su entorno y recolectaron hojas de distintos árboles y plantas.
Posteriormente, cada estudiante elaboró un dibujo de un árbol o una planta, identificando mediante flechas los elementos que intervienen en el proceso de la fotosíntesis. De esta manera, reconocieron las sustancias que ingresan a la planta, como el agua, el dióxido de carbono y la luz solar, así como los productos que genera, entre ellos la glucosa y el oxígeno que libera al ambiente.
Esta actividad permitió reforzar los contenidos trabajados en clases de manera dinámica y significativa, favoreciendo la comprensión de conceptos científicos a través de la observación y la experiencia directa. Además, contribuyó a que los estudiantes establecieran una conexión más cercana entre los aprendizajes y el entorno que los rodea.
En Blas Pascal School promovemos metodologías activas, que potencian el aprendizaje práctico, fomentan la curiosidad y fortalecen el desarrollo de habilidades científicas. Aprender haciendo, favorece una comprensión más profunda y significativa, especialmente en contenidos que, en ocasiones, pueden resultar más complejos cuando se abordan solo de manera teórica.
