Por María Carme Boqué i Torremorell, Profesora de FPCEE-Blanquerna de la Universitat Ramon Llull (Barcelona). Antes de dar respuesta a esta pregunta debemos aclarar que escuela y educación no son vocablos equivalentes, puesto que la educación va mucho más allá…
Saber idiomas, tener un comportamiento ético y desarrollar la creatividad son aspectos valorados en las empresas, pero que no siempre se aprenden en la universidad. Osorno, 21 de Julio, 2014.- El momento actual de crisis ha impulsado un cambio en…
Distintos test y propuestas web ayudan a los jóvenes a resaltar sus intereses y motivaciones para elegir una carrera universitaria. Osorno, 17 de Julio.- Algunos estudiantes lo tienen claro, pero otros necesitan ayuda en el momento de elegir carrera universitaria. Los…
Distinguir las palabras agudas, graves (llanas), esdrújulas y sobresdrújulas o cuándo tildar un monosílabo, un hiato y un diptongo es una de las dudas más frecuentes de los escolares. Osorno, 16 de Julio, 2014.- ¿Con tilde o sin ella?…
En casa, en el aula, el día anterior a un examen, los fines de semana o cuando el niño tiene TDAH, los padres pueden ayudar a mejorar la atención de los pequeños Osorno, 15 de Julio, 2014.- Mantener la atención…
Los juguetes educativos combinan aprendizaje y diversión para desarrollar las habilidades sociales e intelectuales de los niños. Osorno, 11 de Julio, 2014.- Los juegos y juguetes educativos son muy valorados por los padres. Además de facilitar la diversión, desarrollan la capacidad…
Algunos juegos on line combinan la diversión con los conocimientos para practicar durante las vacaciones lo aprendido en el curso. Osorno, 10 de Julio, 2014.- En vacaciones, los niños buscan sobre todo diversión. Sin embargo, los padres quieren que esta…
Calendario de tareas editado por CEAPA, propone ayudar a los padres a reforzar las competencias básicas de sus hijos en el hogar. Osorno, 07 de Julio, 2014.- Las competencias básicas son las habilidades que debe adquirir un estudiante durante la escolarización…
Por: Margarida Massot, profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona, miembro del Foro Idea y coordinadora del máster oficial interuniversitario Formación de Personas Adultas. ¿Qué quiere decir formación a lo largo…
¿Qué lugar debe ocupar el aula en el proceso de aprendizaje del siglo XXI? ¿Cómo deben organizarse los centros educativos para crear contextos de aprendizaje reales? ¿Cómo se puede avanzar hacia el liderazgo de centros centrado en el aprendizaje? ¿Qué…
