CREAR ESCUELAS QUE PREPAREN PARA EL FUTURO

¿Qué lugar debe ocupar el aula en el proceso de aprendizaje del siglo XXI? ¿Cómo deben organizarse los centros educativos para crear contextos de aprendizaje reales? ¿Cómo se puede avanzar hacia el liderazgo de centros centrado en el aprendizaje? ¿Qué condiciones permitirán a los centros aprender y trabajar en comunidad?   En una sociedad como…

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CÓMO DISTRIBUIR EL TIEMPO DE ESTUDIO POR ASIGNATURA

Existe un instrumento de planificación del tiempo, denominado  «Matriz de administración del tiempo de Covey», que implica clasificar las tareas en: importantes, no importantes, urgentes y no urgentes. Un sistema que ha demostrado gran utilidad, a la hora de realizar los deberes escolares.   Osorno, 13 de Marzo, 2014.- ¿Qué criterio utilizar? ¿Es distinto, dependiendo de…

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¿LOS NIÑOS PUEDEN APRENDER POR SÍ SOLOS?

El líder mundial en ciencias cognitivas de la educación, Sugata Mitra, presentó en Chile innovador sistema de autoaprendizaje con uso de TIC y declara que una mayor libertad de acción y espacio para compartir opiniones es clave para mejores aprendizajes.   Sugata Mitra, entra en una sala con alumnos del Liceo Presidente Eduardo Frei Montalva.…

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EDUCACIÓN Y DEPORTE

Columna de Cristian Luarte Rocha, Director Pedagogía en Educación Física, Universidad San Sebastián.   Progresivamente, los padres están valorando la importancia del Deporte en la Educación de sus hijos. Por lo mismo, se ha ido democratizando el significado de acciones motrices como “actos inteligentes” que implican mecanismos de percepción, decisión y ejecución. A la luz…

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