Y en honor a uno de los científicos más destacados del siglo XVII, es que el establecimiento lleva su nombre. Y en conmemoración de su natalicio es que el colegio realizó una jornada con los estudiantes de 5º básico a IV medio. Los estudiantes se dividieron en 11 grupos y fueron rotando por talleres organizados para analizar diferentes temas.
Los talleres, fueron:
1.- Igualdad de Género: donde los estudiantes analizaban en grupo que es lo que ocurre actualmente con las diferencias entre las mujeres y los hombres. Cuáles son las cosas que ellos ven en su cotidiano y como pueden ir aportando desde la casa para que se generen cambios en la sociedad.
2.- Biografía Blas Pascal: En este taller los estudiantes, se dividieron en grupos y conocieron un poco más sobre la vida del Blas Pascal, con una línea de tiempo y sobre que es lo que realmente conocía cada uno de ellos.
3.- Conciencia Ecológica: A través de diversos video explicativos, donde se planteaban situaciones que afectan al medio ambiente, y luego el grupo las analizaba como se podía aportar al desarrollo ecológico, cuáles eran los daños que se podría realizar sin siquiera darse cuenta, y que con pequeños actos se podría generar cambios.
4.- Utilidad del Colegio: Los alumnos analizaban en grupo cuál es el aporte que realiza el colegio a su formación como estudiantes, y cuáles son las cosas que le pueden faltar para complementar su formación.
5.- Perfil del Alumno: los estudiantes realizaron un análisis de como se sienten cada uno de ellos y cuáles son las cosas que pueden mejorar y que es lo que esperan del colegio.
6.- El compromiso del alumno en su proceso de aprendizaje: Un análisis de las mejoras que se pueden realizar tanto de ellos mismo como estudiantes, como lo que ven de los profesores y el colegio. Que es lo que les gustaría que cambiara o mejorara.
7.- Pascal Recreativo: A través de diversos juegos, se le enseña de forma sana y recreativa una forma lúdica de hacer deporte y divertirse, además del trabajo en equipo.
8.- Valores Institucionales: Los estudiantes analizaron tanto en grupo como individual, como se ven reflejados en los valores que presenta el colegio, con cuáles se sienten identificados y con cuáles no.
9.- Símbolos: Los diferentes símbolos con los cuáles cuenta el establecimiento, y cuales son su significado para cada uno de ellos.
10.- La ética de la vida diaria y el futuro profesional: En grupos, se analizaron diferentes casos e historias de la vida real, donde los estudiantes debían analizarlos y debatir que es lo que estuvo correcto o no es las respectivas historias.
11.- El colegio, una etapa en mi vida: Los estudiantes comentaban que tan importantes es para sus vidas la etapa del colegio y cómo esta influye en sus vidas. Cómo lo viven, no tan solo en el aspecto académico, sino que también en cómo es capaz de transcender en todos los ámbitos.
